Trabajo grado once segundo periodo

TEMA: (nombre del tema a trabajar)
ARGUMENTO Y DESCRIPCIÓN: (señale el por qué del tema escogido, su importancia, incidencia, trayectoria en la región Andina y describa el tema seleccionado)
ARGUMENTO TEÓRICO: (de acuerdo a una consulta previa registre lo encontrado en diferentes medios acerca del tema a trabajar)
PROPUESTA DANCÍSTICA: (describa muy claramente de qué manera el grupo pretende realizar la puesta en escena y el espectáculo final del tema a trabajar)
VESTUARIO: (cuál es el vestuario sugerido por el grupo (hombre y mujer) descríbalo y dibújelo)
PARAFERNALIA: (qué elementos van a ser utilizados para en su puesta en escena)
ESCENOGRAFÍA: (proponga gráficamente y descríbala)
MÚSICA: (si existe algún tema que se ajuste al trabajo del grupo...propóngalo)
BIBLIOGRAFÍA: (señale los medios abordados para la realización y sustentación del trabajo de grupo)

PLANES DE MEJORAMIENTO PRIMER PERIODO 2014

Grado: sexto

ü  Elaborar un friso que contenga las definiciones con imágenes de: movimiento, ritmo y expresión corporal.

ü  Presentar las actividades del cuaderno totalmente terminadas.

Las actividades de mejoramiento deberán ser presentadas máximo en 15 días. 

Grado: séptimo 

ü  Elaborar un friso que contenga las definiciones con imágenes de: movimiento, ritmo y expresión corporal.

ü  Presentar las actividades del cuaderno totalmente terminadas.

Las actividades de mejoramiento deberán ser presentadas máximo en 15 días. 

Grado: octavo

ü  Elaborar un friso con imágenes y texto en el que se muestre la ejecución de una ronda con cada uno de sus momentos de juego.

ü  Presentar las actividades del cuaderno totalmente terminadas.

Las actividades de mejoramiento deberán ser presentadas máximo en 15 días. 

Grado: noveno

ü  Elaborar un friso con imágenes y texto en el que se muestre la ejecución de una ronda con cada uno de sus momentos de juego.

ü  Presentar las actividades del cuaderno totalmente terminadas.

Las actividades de mejoramiento deberán ser presentadas máximo en 15 días. 

Grado: décimo

ü  Elaborar un friso con imágenes y texto en el que se muestre la ejecución de una ronda con cada uno de sus momentos de juego.

ü  Preparar una ronda con niños, hacer un video sobre la misma y enviarlo al correo ferarielh@gmail.com , en el asunto señalar el nombre del estudiante y el cusro al que pertenece.

ü  Presentar las actividades del cuaderno totalmente terminadas.

Las actividades de mejoramiento deberán ser presentadas máximo en 15 días. 

Grado: once

ü  Elaborar un friso con imágenes y texto en el que se muestre la ejecución de una ronda con cada uno de sus momentos de juego.

ü  Preparar una ronda con niños, hacer un video sobre la misma y enviarlo al correo ferarielh@gmail.com , en el asunto señalar el nombre del estudiante y el cusro al que pertenece.

ü  Presentar las actividades del cuaderno totalmente terminadas.

Las actividades de mejoramiento deberán ser presentadas máximo en 15 días.